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Produkt zum Begriff Stark-in-Mathematik-6:
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Mathematik im Alltag (Bettner, Marco)
Mathematik im Alltag , Handyrechnung, Führerscheinfinanzierung, Urlaubsplanung... Welches mathematische Wissen ist nötig, um den Alltag gut bewältigen zu können? Das überarbeitete und aktualisierte Buch bietet praxisnahe Kopiervorlagen. So hören Schülerinnen und Schüler nicht nur ständig, wie nützlich Mathematik doch sein kann, sondern sie lernen konkret, einen Kontoauszug oder einen Lohnzettel zu lesen (und zu verstehen), eine Stromrechnung zu überprüfen oder sich zwischen zwei Finanzierungsangeboten zu entscheiden. Diese Art von mathematischer Alltagskompetenz zu vermitteln ist ein absolutes Muss. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202203, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Bettner, Marco, Auflage: 21012, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Mathematik; Sachrechnen; Sekundarstufe I, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 204, Breite: 291, Höhe: 8, Gewicht: 292, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: 5909813, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2738553
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Mathematik im Alltag - 5./6. Klasse Sek I (Day-Betschelt, Jennifer)
Mathematik im Alltag - 5./6. Klasse Sek I , Kopiervorlagen für die Sekundarstufe I , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20190102, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Day-Betschelt, Jennifer, Seitenzahl/Blattzahl: 93, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. und 6. Klasse; Mathematik; Sekundarstufe I; Themenübergreifend, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 209, Höhe: 10, Gewicht: 300, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1902710
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Stationenlernen Mathematik 6. Klasse (Röser, Thomas)
Stationenlernen Mathematik 6. Klasse , Wie kann man Schüler begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie geht man zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um? Die Lösung: Mit dem Stationenlernen. Mit dieser modernen Unterrichtsform ermöglichen Sie Ihren Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung wird Ihnen die Methode des Stationenlernens und deren praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil werden dann die wichtigsten Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in der 6. Klasse behandelt. Hier werden die Themen Teilbarkeit von Zahlen, Brüche und Dezimalbrüche, Grundrechenarten mit Brüchen, Grundrechenarten mit Dezimalbrüchen, Geometrische Grundbegriffe, Einfache Flächen und Körper behandelt. Jeweils vier bis neun Pflicht- sowie diverse Zusatzstationen führen die Schüler an das jeweilige Thema heran. Die produktorientierte Ausrichtung und zahlreiche Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung erleichtern es Ihnen, auch heterogene Lerngruppen für die Mitarbeit zu begeistern.. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220225, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Titel der Reihe: Bergedorfer Lernstationen##, Autoren: Röser, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 107, Keyword: 6. Klasse; Mathematik; Offener Unterricht; Sekundarstufe I, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik~Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 353, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064670001 9783403233602-2 B0000064670002 9783403233602-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Selbstkontrollaufgaben Mathematik Klasse 6 (Heinz, Manuela)
Selbstkontrollaufgaben Mathematik Klasse 6 , Matheaufgaben selbst kontrollieren Im modernen Mathematikunterricht liegt der Fokus verstärkt auf Differenzierung und Individualisierung. Sich als Lehrkraft immer wieder neue Mathematikaufgaben zum selbsttätigen Arbeiten auszudenken, ist kaum zu schaffen. Dieser Band liefert Ihnen viele verschiedene Selbstkontrollaufgaben für den Mathematikunterricht in Klasse 6. Motivierende Übungsaufgaben Mit den Selbstkontrollaufgaben können sich die Schüler in Freiarbeitsphasen beim selbsttätigen Arbeiten die wichtigen Lehrplaninhalte wie Brüche, Dezimalbrüche und Geometrie aneignen. Die Aufgaben tragen ihre Lösungen bereits in sich, so dass Sie sich nicht um die detaillierte Kontrolle kümmern müssen. Schüler kontrollieren selbst Die Schüler erkennen nach der Lösung der Aufgaben selbst, ob Sie den richtigen Lösungsweg eingeschlagen haben oder nicht. Auch Sie können durch einen kurzen Blick auf das Arbeitsblatt den Lernfortschritt der einzelnen Schüler erfassen. Die Themen: - Teilbarkeit natürlicher Zahlen - Einführung in die Bruchrechnung - Mit Brüchen rechnen - Einführung in die Dezimalzahlen - Mit Dezimalzahlen rechnen - Geometrische Grundbegriffe und Winkel Der Band enthält: - Mehrere Arbeitsblätter mit integrierter Lösung - übersichtliche Lösungen für die Lehrerhand , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Aufl., Erscheinungsjahr: 20151127, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Selbstkontrollaufgaben Mathematik##, Autoren: Heinz, Manuela, Auflage/Ausgabe: 2. Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 68, Keyword: 6. Klasse; Mathematik; Rätsel und Spiele; Sekundarstufe I, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Unterricht und Didaktik: Mathematik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 7, Gewicht: 224, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Lieben wir uns zu stark?
Es ist möglich, dass wir uns zu stark lieben, wenn unsere Liebe zu einer Besessenheit wird und uns daran hindert, ein gesundes Gleichgewicht in unserem Leben zu finden. Wenn unsere Liebe zu einer Abhängigkeit wird und wir uns nicht mehr ohne den anderen vollständig fühlen können, kann dies zu Problemen führen. Es ist wichtig, dass wir uns selbst lieben und unsere eigenen Bedürfnisse erfüllen können, bevor wir eine gesunde und ausgewogene Beziehung eingehen können.
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Was sind die Themen des Mathematik-Wettbewerbs in Hessen?
Der Mathematik-Wettbewerb in Hessen umfasst verschiedene Themenbereiche wie Algebra, Geometrie, Analysis und Wahrscheinlichkeitsrechnung. Die Aufgaben können dabei unterschiedliche Schwierigkeitsgrade haben und fordern die Schülerinnen und Schüler dazu auf, mathematische Probleme zu lösen, Zusammenhänge zu erkennen und mathematische Methoden anzuwenden. Der Wettbewerb soll das mathematische Denken und die Problemlösefähigkeiten der Teilnehmerinnen und Teilnehmer fördern.
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Was sind die Themen in Mathematik von Klasse 11 bis 13?
In den Klassen 11 bis 13 werden in der Mathematik verschiedene Themen behandelt, die auf den Grundlagen der vorherigen Klassen aufbauen. Dazu gehören unter anderem Analysis (Differential- und Integralrechnung), Lineare Algebra (Vektoren, Matrizen, lineare Gleichungssysteme), Stochastik (Wahrscheinlichkeitsrechnung, Statistik) und Geometrie (Analytische Geometrie, Trigonometrie). Je nach Schule und Bundesland können die genauen Inhalte variieren.
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Wie werden quadratische Funktionen in der Mathematik im Alltag verwendet?
Quadratische Funktionen werden im Alltag in verschiedenen Bereichen verwendet. Zum Beispiel werden sie in der Physik verwendet, um die Flugbahn eines Projektils zu modellieren. In der Wirtschaft werden sie verwendet, um Kosten- und Gewinnfunktionen zu analysieren. Darüber hinaus werden quadratische Funktionen auch in der Architektur verwendet, um beispielsweise die Form von Brücken oder Gebäuden zu bestimmen.
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STARK Der Testknacker - Logik, Mathematik und Physik in Einstellungstests verständlich erklärt (Hesse, Jürgen~Schrader, Hans Christian)
STARK Der Testknacker - Logik, Mathematik und Physik in Einstellungstests verständlich erklärt , Hesse/Schrader: Der Testknacker - Logik, Mathematik und Physik in Einstellungstests verständlich erklärt In Auswahlverfahren kommt es vor allem darauf an, das Prinzip der Tests zu begreifen und die Aufgaben dadurch schneller und besser zu lösen. Der Testknacker hilft dabei. Er entschlüsselt Aufbau und Struktur der heute üblichen Testverfahren aus den Bereichen Logik, Mathematik, Technik, räumliches Vorstellungsvermögen, Einfallsgeschwindigkeit, Kreativität, Merkfähigkeit. Systematische Gliederung von Aufgaben- und Testtypen Ausführliche Lösungshilfen zu vielen gängigen Aufgabentypen Strategien zu Präsentationen und Medienarbeit Großes Verzeichnis mathematischer und physikalischer Gesetze Jetzt als Bonus: Mit Online-Assessment Über 700 Aufgaben online auf PC, Tablet oder Smartphone lösen Im Übungs- oder Testmodus durchführbar Direktes Feedback im Übungsmodus Ergebnisauswertung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20190119, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: STARK-Verlag - Einstellungs- und Einstiegstests##, Autoren: Hesse, Jürgen~Schrader, Hans Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 267, Keyword: Allgemeinwissen; analytisches Denken; Assessment; Assessment Center; Assessment Test; Auswahltest; Auswahlverfahren; Eignungsfeststellung; Eignungsprüfung; Eignungstest; Einstellungsprüfung; Einstellungstest; Englischtest; Fähigkeiten; Intelligenztest; Konzentration; Konzentrationsvermögen; logisches Denken; mathematisches Verständnis; Merkfähigkeit; Online-Assessment; Online-Eignungstest; Online-Einstellungstest; Persönlichkeitstest; Rechnen; Sozialkompetenz; Sprachverständnis; Stärken; Technik; Technisches Verständnis; Testerfolg; Tests; Testvorbereitung; verbale Kompetenz; visuelles Denkvermögen; Wissenstest, Fachkategorie: Jobsuche / Berufswechsel~Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer, Region: Deutschland, Bildungszweck: für die Berufsbildung / berufliche Qualifikation~Prüfungen und Qualifikationen für Tätigkeiten im öffentlichen Sektor bzw. öffentlichen Dienst~For Recruitment, Professional Aptitude or Reasoning tests~für die Hochschule~für die Erwachsenenbildung~Prüfungstrainingsmaterial~Für Aufnahme- oder Zulassungsprüfungen / Tests~für das Studium zu Hause, Privatunterricht, Warengruppe: HC/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Schule und Lernen: Gedächtnisleistung und kreatives Denken, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Länge: 233, Breite: 159, Höhe: 22, Gewicht: 423, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Beinhaltet: B0000043671001 V73158-B48201D_97838-1 B0000043671002 V73158-B48201D_97838-2, Vorgänger: A6764755, Vorgänger EAN: 9783866687950 9783866684102 9783821859729 9783821838816, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Schnell-Diagnosetests Mathematik 5./6. Klasse (Eggert, Jens)
Schnell-Diagnosetests Mathematik 5./6. Klasse , So erfassen Sie schnell und einfach die Defizite Ihrer Klasse im Fach Mathematik! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221001, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Eggert, Jens, Seitenzahl/Blattzahl: 57, Keyword: 5. und 6. Klasse; Diagnose und Förderung; Mathematik; Sekundarstufe I, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 12, Gewicht: 201, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064962001 9783403210801-2 B0000064962002 9783403210801-1, eBook EAN: 9783403510802, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Forschen und Knobeln: Mathematik - Klasse 5 und 6
Forschen und Knobeln: Mathematik - Klasse 5 und 6 , Mit diesen natürlich differenzierten Forscheraufgaben zu Arithmetik, Geometrie & Co. begeistern Sie Ihre ganze Klasse! "Wer ist schneller, Usain Bolt oder ein Flusspferd?" oder "Was ist ein Primzahlzwilling? Und wie viele gibt es?" Mit diesen und vielen anderen spannenden Fragen werden Ihre Schülerinnen und Schüler zu echten mathematischen Forschern! Dieser Band bieten Ihnen erprobte Aufgabenmaterialien mit didaktisch-methodischen Empfehlungen für eine individuelle Förderung kleiner Mathe-Asse im regulären Mathematikunterricht der 5. und 6. Klasse. Durch die natürliche Differenzierung kann die gesamte Klasse an ein forschendes Lernen herangeführt werden. Eine didaktische Anleitung zu jedem Lernarrangement bietet Ihnen eine Übersicht über die Kompetenzen, die benötigten Materialien sowie einen Vorschlag für den konkreten Unterrichtsablauf. Die Kopiervorlagen mit den Forscheraufgaben sind übersichtlich gestaltet und laden die Kinder zum Forschen und Knobeln auf ihrem individuellen Niveau ein. Tippseiten helfen den Kindern Schritt für Schritt, ohne dabei zu viel zu verraten. Die Lösungshinweise beinhalten teilweise Lösungsansätzen von Kindern aus einer Erprobung, sodass Ihnen als Lehrkraft nochmal einige mögliche Vorgehensweisen von Kindern aufgezeigt werden. Möchten Sie mal kein ganzes Lernarrangement nutzen, können Sie aus einem Fundus von kleinen Knobeleien für die gesamte Klasse oder einzelne Mathe-Asse wählen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210801, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Redaktion: Käpnick, Friedhelm, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 5. und 6. Klasse; Denken und Problemlösen; Mathematik; Sekundarstufe I, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: scolix, Verlag: scolix, Verlag: scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 207, Höhe: 4, Gewicht: 256, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2837319
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Mathematik praktisch: Addition und Subtraktion (Mathematik, Arbeitskreis)
Mathematik praktisch: Addition und Subtraktion , Im praktischen DIN-A5-Format erhalten Sie in diesem Band eine Vielzahl an Ideen zur Unterrichtsgestaltung rund um das Thema Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die drei verschiedenen Lernebenen - konkret-handelnd, bildlich und symbolisch. Schüler mit geistiger Behinderung erhalten so vielfältige Zugänge zum Thema. Das Material ermöglicht es Ihnen, Ihren Unterricht gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen abzustimmen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und als praktische Kartei genutzt werden. Die beiliegende CD liefert eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern, Fotos und Materialhinweisen passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20211204, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Seitenzahl/Blattzahl: 69, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Grundrechenarten; Mathematik; SoPäd GB, Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Sonderpädagogik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 211, Breite: 149, Höhe: 7, Gewicht: 134, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 31.99 € | Versand*: 0 €
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Welche Themen werden in der 10. Klasse Mathematik im Jahr 2023 behandelt?
Es ist schwer vorherzusagen, welche spezifischen Themen im Jahr 2023 in der 10. Klasse Mathematik behandelt werden. Allerdings könnten Themen wie Algebra, Geometrie, Trigonometrie, Wahrscheinlichkeit und Statistik, Funktionen und Analysis weiterhin Teil des Lehrplans sein. Es ist auch möglich, dass neue Themen wie Kryptographie oder Datenanalyse in den Lehrplan aufgenommen werden.
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Wie lautet die Aufgabe Nr. 19 auf Seite 119 im Lambacher Schweizer 6 Mathematik für Gymnasien?
Es tut mir leid, aber ich kann keine spezifischen Informationen aus einem bestimmten Buch abrufen. Es wäre am besten, das Buch selbst zu überprüfen, um die genaue Aufgabe Nr. 19 auf Seite 119 im Lambacher Schweizer 6 Mathematik für Gymnasien zu finden.
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Was ist 46 in Mathematik?
In der Mathematik ist 46 eine natürliche Zahl, die zwischen 45 und 47 liegt. Sie ist eine gerade Zahl, da sie durch 2 ohne Rest teilbar ist. Zudem ist 46 die Summe der beiden Primzahlen 23 und 23. In Dezimalschreibweise wird 46 als "vierundvierzig" dargestellt.
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Was ist 22 in Mathematik?
In der Mathematik ist 22 eine natürliche Zahl und eine gerade Zahl. Sie liegt zwischen der Zahl 21 und der Zahl 23. Zudem ist 22 die Summe der beiden vorhergehenden Zahlen 11 und 11. In Dezimalschreibweise wird 22 als "zweiundzwanzig" dargestellt.
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